Ga naar de inhoud
ERICA Platform
  • Home
  • Modules
    • Betrokkenheid
    • Technologieën
    • Bruikbare kennis
    • Quiz
  • Bronnen
    • Materialen
    • Vervuilingssensoren
  • Platform-tutorials
  • Projectwebsite
  • Nederlands
    • Engels
    • Frans
    • Italiaans
    • Pools
    • Spaans
  • RegisterLogin

    RegisterLogin

    • Home
    • Cursussen
    • Technologieën voor milieumonitoring

    Technologieën voor milieumonitoring

    Curriculum

    • 2 secties
    • 5 Lessen
    • Levenslang
    Vouw alle secties uitVouw alle secties samen
    • Instrumenten voor het monitoren van luchtverontreiniging gerelateerd aan de fossiele brandstofindustrie.
      3
      • 1.1
        Commerciële goedkope en middeldure sensoren
      • 1.2
        DIY-sensoren
      • 1.3
        Andere burgerwetenschappelijke benaderingen voor luchtmonitoring
    • Instrumenten voor het monitoren van water- en bodemverontreiniging gerelateerd aan de fossiele brandstofindustrie.
      2
      • 2.1
        Commerciële hulpmiddelen
      • 2.2
        Andere burgerwetenschappelijke benaderingen voor water- en bodemmonitoring

    Commerciële goedkope en middeldure sensoren

    De meeste commerciële luchtmeetinstrumenten detecteren fijnstof van verschillende groottes en soms ook de totale hoeveelheid vluchtige organische stoffen (VOC’s).

    PurpleAir

    Commercieel verkrijgbare sensor voor het monitoren van concentraties van PM2.5 en VOS in de lucht.

    Airnote

    In de handel verkrijgbare sensor voor het monitoren van concentraties van PM2,5 en PM10 in de lucht.

    Smart citizen kit v2.1

    In de handel verkrijgbare sensor voor het monitoren van concentraties van PM2,5, PM10 en VOS in de lucht.

    Aeroqual S500

    Czujnik dostępny komercyjnie do monitorowania stężeń aerodyspersyjnych VOC, CH₄, H₂S, SO₂, NOₓ, PM2.5, PM10 oraz innych zanieczyszczeń.

    Nog geen reacties! Wees de eerste die reageert.

    Geef een reactie Reactie annuleren

    DIY-sensoren
    Volgende






    ERICA Project – No 2023-1-NL01-KA220-ADU-000154929
    Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

    © Copyright 2024 • ERICA Project • All Rights Reserved • Made by Socialit • Terms of use, privacy and cookies